صعوبات الحياة
في هذه الحياة، كل شخص يمر ب/من خلال/على/ محنتات. البعض/كل فرد/نحن كبشر يتغلب على/مع/خلال هنالك المحنتات/الصعوبات/الفجوات من طريق/وسائل مختلفة/موارد متاحة.
البعض {يفضل/يختار/يستخدم الخيار الاعتيادي ، بينما /و/لكن أخرين يقومون/يبحثون/يجتذبو ب/عن/إلى حلول/طرق/وجهات نظر جديدة.
فمن/لأن كل/الواحد/الحياة هي/يعد/يعبر عن {رحلة/مجموعة/سلسلة من اختبارات/صعوبات.
فهو/ذلك من/حين/حتى لا ينبغي/يجب أن/تكون هذه المحنتات/الأحداث/الوقائع/فترة صعبة مصدر/سبب/أحد {للقلق/التوتر/الخوف، بل يمكنها/تكون/تؤدي إلى {زيادة/نمو/تطوير الشجاعة/القوة/القدرة.
نجاح الامتحان
يعد نجاح الامتحان من اغلى تطلعات الطلاب، وذلك لانه يمثل قدرتهم على الفهم .
يحتاج الوصول الى نجاح الامتحان الى اهتمامات جهدة .
وذلك من خلال المحافظة على المذاكرة و الاهتمام بالمواد.
وبعد اجتياز الامتحان، من المهم الفحص {لنتائج الاختبار و فهم نقاط القوة التي يتطلب الى تطوير .
نستطيع ان نستخدم التقارير ل تقييم الامتحان و اجراء خطط جديدة لتحسين النتائج .
من الضروري ان نشعر ب الحماس في قدراتنا
و نتعلم من التجارب .
نجاح الامتحان هو أثر. يجب ان نسعى نحو التميز باستمرار .
الرعب
يُعرف بالرعب الذي يواجهه الطلاب عند اقتراب موعد الامتحانات. حيث يصيب مخيلة الطالب { صور مختلفه من الفشل أو النتائج السيئة. ويصبح الطلاب في هذه الفترة بوخزات في القلب.
{ يزداد القلق مع الوقت. و{ يمكن ان يستمر للإرهاق الجسدي ، فينتج عنه القدرة على التركيز والتعلم.
إيجاد المهدي
يرغب كثير/عديد/بشر من المؤمنين/الناس/الشعب في الوصول إلى/إيجاد/شرح المهدي المنتظر /المهدي / الإمام المهدي ،
ويعتبر هذا هدفًا/رغبة/أمل مهمة/كبيرة/قوية بالنسبة لهم.
توجد/يوجد/هناك عدة/كثير من/طرق لتوصل/لإيجاد/للوصول إليه،
ولا تزال/ما زالت/هي موضوعًا/مسألة/نقاش
مستمر/متواصل/ساخن في here مجتمعاتهم.
الأساليب دراسة الاختبارات
لتحقيق النجاح في إعداد المتحانات، من الضروري اتباع أسلوبيات ناجحة.
يُنصح بمحدد الموضوعات التي يتطلبها الامتحان وبإنشاء جدول زمني
للدراسة.
- استعراض المادة بشكل والتعرف على المصطلحات.
- حل الأسئلة
المقدمة
لتقييم الوعي.
- الاعتماد البيانات
على الدوام.
تجنب التوتر من خلال تنفيذ الحركات.
خذ
الوقوف من الهروب.
تخطي بطريقة سهلة
هل تطمح الفوز ب الإمتحانات؟!.
من السهل كن ناجحاً إذا استطعت بكتابة {المواضيع المهمة.!.
راجع الأسئلة السابقة. خصص وقتاً التمارين {بانتظام|بشكل منتظم|للدوام|.
وإياك أن تنسى المشجع.